Statystyki dla Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych na-uczycieli języków obcych w klasach I-III / Communication approach and CLIL as threshold concepts in the training of future foreign language teachers in grades I-III
Wyświetlenia ogółem
| views | |
|---|---|
| Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych na-uczycieli języków obcych w klasach I-III / Communication approach and CLIL as threshold concepts in the training of future foreign language teachers in grades I-III | 5 |
Całkowita liczba wyświetleń w miesiącu
| views | |
|---|---|
| września 2025 | 0 |
| października 2025 | 0 |
| listopada 2025 | 1 |
| grudnia 2025 | 0 |
| stycznia 2026 | 0 |
| lutego 2026 | 0 |
| marca 2026 | 1 |
Wyświetlane pliki
| views | |
|---|---|
| 75 |
Wyświetlenia według kraju
| views | |
|---|---|
| Chiny | 1 |
| Polska | 1 |
| Stany Zjednoczone | 1 |
Wyświetlenia według miasta
| views | |
|---|---|
| Haidian (Haidian Qu) | 1 |
| New York | 1 |
| Warsaw | 1 |