Książki/rozdziały (WU)
Stały URI dla tej kolekcji
Przeglądaj
Ostatnio nadesłane prace
1 - 5 z 1111
-
RekordZastosowania i wyzwania technologii immersyjnych w edukacji / Applications and Challenges of Immersive Technologies in Education(Akademia Bialska im. Jana Pawła II, 2025)Rozdział analizuje możliwości i ograniczenia wykorzystania technologii immersyjnych – rzeczywistości wirtualnej (VR), rozszerzonej (AR) i mieszanej (MR) – w edukacji formalnej. Celem opracowania jest zbadanie, w jaki sposób VR/AR/MR wpływają na zaangażowanie uczniów, przyswajanie trudnych i abstrakcyjnych treści oraz postrzeganą skuteczność procesu nauczania, a także jakie bariery utrudniają ich wdrażanie w szkołach i na uczelniach. Problem badawczy dotyczy zatem realnej wartości dodanej technologii immersyjnych w porównaniu z metodami tradycyjnymi przy jednoczesnym uwzględnieniu kosztów, dostępności infrastruktury oraz przygotowania kadry dydaktycznej. Zastosowano badanie ankietowe na próbie 50 uczniów i nauczycieli z różnych poziomów kształcenia, wykorzystując kwestionariusz z 12 pytaniami zamkniętymi i otwartymi. Dane przeanalizowano z użyciem miar statystyki opisowej (średnia, odchylenie standardowe) oraz testów statystycznych (test t-Studenta, korelacja rang Spearmana, jednoczynnikowa analiza wariancji ANOVA), uzupełnionych analizą jakościową komentarzy respondentów. Uzyskane wyniki wskazują na wysoką ocenę edukacyjnego potencjału VR/AR/MR (średnia skuteczności 4,1/5), brak istotnych różnic w ocenach między uczniami i nauczycielami oraz między kobietami i mężczyznami, a także słabą, lecz istotną odwrotną zależność między wiekiem a akceptacją tych technologii. Respondenci z wyższym poziomem doświadczenia technologicznego silniej doceniają wartość edukacyjną rozwiązań immersyjnych, podczas gdy główne bariery wdrożeniowe to koszty sprzętu, ograniczona infrastruktura oraz potrzeba systematycznych szkoleń nauczycieli. W części aplikacyjnej rozdział formułuje rekomendacje dla praktyki edukacyjnej, dotyczące etapowego wdrażania VR/AR/MR, projektowania scenariuszy zajęć oraz budowania kompetencji cyfrowych kadry, wskazując technologie immersyjne jako ważny kierunek rozwoju nowoczesnej dydaktyki.
-
RekordWyzwania implementacji interfejsu użytkownika w aplikacjach MR do nauki języków obcych / Challenges of Implementing a User Interface in MR Applications for Foreign Language Learning(Akademia Bialska im. Jana Pawła II, 2025)Rozdział analizuje kluczowe wyzwania projektowe, ergonomiczne i technologiczne związane z implementacją interfejsów użytkownika (UI) w aplikacjach mieszanej rzeczywistości (MR) przeznaczonych do nauki języków obcych. Opracowanie łączy dane empiryczne z badania ankietowego przeprowadzonego na 41 respondentach z aktualnymi wynikami badań nad interakcją człowiek-komputer (HCI), percepcją przestrzeni 3D i skutecznością rzeczywistości rozszerzonej i mieszanej (XR) w edukacji językowej. W pracy przedstawiono szczegółowe omówienie problemów precyzji gestów, obciążenia poznawczego, płynności interakcji oraz komfortu użytkownika. Zaproponowano zestaw praktycznych wytycznych projektowych i metod ewaluacji zgodnych z zaleceniami ergonomii poznawczej oraz standardami IEEE w zakresie projektowania zorientowanego na człowieka (human-centered design).
-
RekordQuality Indicators and Methodology for Evaluating Algorithm Effectiveness in Skin Lesion Detection and Segmentation / Wskaźniki jakości i metodyka oceny skuteczności algorytmów w wykrywaniu i segmentacji zmian skórnych(Akademia Bialska im. Jana Pawła II, 2025)With the global rise in skin cancer cases, Artificial Intelligence-based Computer-Aided Diagnosis (CAD) systems are becoming essential in modern dermatology. This chapter analyzes the methodology for evaluating machine learning algorithms in two key domains: object detection and semantic segmentation. The study challenges the sufficiency of global Accuracy as a primary metric, highlighting its fundamental flaws in the context of imbalanced medical datasets. Based on a literature review, including works on YOLO and U-Net architectures, the clinical significance of the confusion matrix, IoU, mAP, and the DSC is deconstructed. The aim of this study is to define an evaluation standard that balances the technical precision of algorithms with patient safety requirements.
-
RekordProblemy ergonomii i precyzji w implementacji interakcji 3D w aplikacjach VR / Ergonomics and Precision Issues in Implementing 3D Interactions in VR Applications(Akademia Bialska im. Jana Pawła II, 2025)Rzeczywistość wirtualna (VR) oraz mieszana (MR) umożliwiają przeniesienie użytkownika w interaktywną przestrzeń trójwymiarową, w której ciało staje się naturalnym interfejsem sterującym. Choć technologia ta otwiera ogromne możliwości, jej skuteczne wdrożenie wiąże się z licznymi problemami natury technicznej, ergonomicznej i poznawczej. Rozdział przedstawia analizę problemów ergonomii, precyzji i potoku przetwarzania w implementacji interakcji 3D w środowisku Unity z użyciem urządzeń HoloLens 2 oraz Meta Quest 3. Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom naturalności gestów, precyzji manipulacji, kolizji i przenikania, sprzężenia zwrotnego oraz ergonomii długotrwałego użytkowania. W pracy zaprezentowano także propozycję rozwiązania problemów importu modeli 3D poprzez implementację wewnętrznego konwertera osi i punktu odniesienia w Unity. Rozdział ma charakter aplikacyjno-badawczy, łączący analizę sprzętu, środowiska programistycznego oraz czynników wpływających na komfort użytkownika.
-
RekordOptymalizacja wydajności systemów Network Attached Storage (NAS) poprzez skalowanie architektury lokalnej dla zastosowań komercyjnych / Optimizing Network Attached Storage (NAS) Performance by Scaling Local Architecture for Commercial Applications(Akademia Bialska im. Jana Pawła II, 2025)Opracowanie przedstawia analizę i praktyczną ocenę metod optymalizacji wydajności systemów Network Attached Storage (NAS) poprzez skalowanie architektury lokalnej w zastosowaniach komercyjnych. W części przeglądowej omówiono podejścia scale-up i scale-out, techniki zwiększania wydajności (cache SSD, multipath I/O, tiering, nowoczesne protokoły SMB/NFS) oraz porównano rozwiązania open-source i komercyjne pod kątem skalowalności i złożoności wdrożenia. W części wdrożeniowej zbudowano platformę testową opartą na TrueNAS SCALE i systemie plików ZFS, wyposażoną w 2-8 dysków HDD oraz opcjonalny cache SSD NVMe. Przeprowadzono testy syntetyczne (fio) oraz testy rzeczywistych transferów plików (DiskBench), badając wpływ liczby dysków, konfiguracji RAID oraz zastosowania pamięci podręcznej SSD na przepustowość, IOPS i opóźnienia. Wyniki potwierdziły, że skalowanie pionowe przez dodawanie dysków istotnie zwiększa wydajność do momentu, w którym pojawiają się ograniczenia kontrolera i narzut RAID, a cache SSD może obniżać opóźnienia o kilkanaście procent i podnosić przepustowość nawet o kilkadziesiąt procent w wybranych scenariuszach. Na tej podstawie sformułowano praktyczne rekomendacje doboru architektury (scale-up vs. scale-out), konfiguracji RAID, cache SSD oraz infrastruktury sieciowej dla małych i średnich firm, które chcą stopniowo zwiększać wydajność NAS bez natychmiastowego przechodzenia do kosztownych rozwiązań korporacyjnych.