Mowa widziana – strukturalizm kategoryczny emocji, czyli mowa niewerbalna w odniesieniu do socjalizowanego dziecka

Abstract

Publikacja dotyczy aspektu mowy niewerbalnej oraz poszczególnych kategorii emocji w odniesieniu do socjalizowanego dziecka. Inspiracją do podjęcia owego tematu stały się słowa Allana Pease’a australijskiego eksperta w dziedzinie „body language”, które brzmią następująco: „Nie chodzi o to, co powiedziałeś, ale jak wyglądałeś, kiedy to mówiłeś”. Słowa te podkreślają prymat mowy niewerbalnej nad werbalną. Kolejnym bodźcem, który znacząco wpłynął na podjęcie takiej, a nie innej tematyki są zainteresowania autorów poniższych rozważań. W związku z powyższym, podstawą owych naukowych analiz jest szeroko rozumiany strukturalizm, kategorie oraz zależność pomiędzy komunikacją niewerbalną, ekspresją emocjonalną a dzieckiem poddanym procesowi socjalizacji. Dana zależność staje się podstawą do podejmowania różnorakich rozważań, typu: natura emocji a funkcjonowanie społeczne, komunikacja niewerbalna a socjalizacja, partykularne emocje a ich adekwatność sytuacyjna czy też partycypowanie społeczne jednostki, która przejawia jakiekolwiek nieprawidłowości w ekspresji emocjonalnej. To, co się w tym momencie nasuwa to złożoność i obszerność tegoż tematu, dlatego też zasadne jest podkreślenie, iż owa publikacja stanowi zaledwie namiastkę omawianego zjawiska w pewien sposób zgeneralizowaną ale i należycie uwydatniającą to co jest istotne dla każdego człowieka jako jednostki społecznej chcącej właściwie funkcjonować w środowisku, w którym przyszło mu bytować.