Wyzwania współczesnej rodziny w czasie zdalnej edukacji

Miniatura obrazu
Data
2022
Autorzy
Karwowska, Paulina
Chaciówka, Julia
Kaźniuk, Ewelina
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II
Streszczenie
Pandemia COVID-19 wpłynęła i nadal wpływa na sytuację społeczeństw wielu krajów, w tym Polski i dotyczy m. in. pogorszenia stanu zdrowia, fluktuacji w strukturze zatrudnienia, czy zmian w funkcjonowaniu rodziny. Rodzice, opiekunowie w błyskawicznym czasie musieli przystosować warunki domowe do wymogów edukacji zdalnej dziecka. W artykule przedstawiono wyniki badań własnych, których celem była diagnoza funkcjonowania rodziny w aspekcie doświadczanych problemów oraz podejmowanych działań naprawczych przez rodziców dzieci realizujących zdalną edukację w czasie trwającej pandemii choroby COVID-19. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. W badaniu wzięło udział 62 rodziców. Jak pokazały wyniki uzyskanych badań główne problemy rodziny dotyczyły poniesienia kosztów finansowych związanych z odpowiednią organizacją przestrzeni do nauki, zakupu dodatkowego sprzętu. Wyzwaniem były również zachowania dziecka dotyczące tęsknoty za rówieśnikami, szkołą, nauczycielami, agresją, rozleniwieniem się.
Opis
Słowa kluczowe
rodzina, rodzice, dziecko, zdalna edukacja, sytuacje trudne
Cytowanie