Изучающее чтение в понимании иностранного текста

Abstract

В контексте глобальной реформы образования в Республике Молдова, его реорганизации в европейской системе образования особое значение приобретает совершенствование профессиональной подготовки учителя иностранного языка для изменяющегося мира. По этой же причине растет значение языкового образования. При этом необходимо профессиональное изучение в вузах иностранного языка. Целью публикации является изложение основных компонентов усвоения лексики в системе работы изучающего чтения в понимании иностранного текста. Чтение рассматривается как психолингвистический процесс.